Ребята - самые живые участники литературных игр, путешествий, викторин, которые устраиваются в нашей библиотеке.
Особенную радость, заметила я, им доставляют встречи со сказкой. И вот как-то, когда мы подводили итоги очередной игры, посвященной сказке, ко мне подошла девочка и протянула гривенник:- Возьмите, это за книжку.
На мгновение я даже растерялась. Потом поняла: мы дали детям возможность познакомиться со всеми нашими сказочными богатствами; видимо, девочке особенно приглянулась какая-то сказка. Спрашиваю:
- А где же книга?
- В портфеле.
- А разве мы с вами не говорили о том, что библиотечные книги - наше общее достояние, что многие ребята до вас эти книги читали
и после вас читать будут?
- А мне мама говорила, что все можно купить, были бы деньги,- растерянно сказала девочка.
Недавно наш чититель третьеклассник не вернул книгу, взятую на дом, объяснив это так:
- Она мне понравились, у меня такой нет.
Конечно, "Книгу будущих командиров" Митяева очень многие ребята хотели бы иметь у себя дома. Но ведь это не значит, что библиотечную книгу можно просто присвоить!
Нередки еще, к сожалению, случаи порчи книг: ребята вырезают картинки, фотографии, а порой и целые страницы из энциклопедий, словарей, справочников.
Неужели родители этого не видят?
Это не шалости!
Оборвана трубка телефона в будке, исковерканы дорожные указатели, изрезаны сидения в автобусе, обезображены стены подъездов, разбиты фонари на столбах... С болью в сердце смотришь на результаты "шалостей" подростков и недоумеваешь: откуда у них варварское отношение к чужому труду?
...Воспитательница ведет малышей на прогулку. Вот она обратила внимание на сломанную ветку деревца, которое только-только начало зеленеть. "Ни этой ветке,- говорит она ребятам,- тоже могли бы распуститься листочки. А теперь она засохнет. И все потому, что какой-то озорник не пожалел ее. Нехорошо это. Верно, ребята?" Малыши дружно соглашаются с ней.
Простой это урок, но часто ли родители прибегают к таким урокам? Наверное, не часто и не все, если вырастают такие, кому ничего не жалко.
Нам, родителям, надо стараться, чтобы дети как можно раньше усвоили, что во все, что нас окружает, вложена душа человека, того, кто делал телефонную трубку, вставлял стекло, сажал деревья и цветы.
И вот еще о чем. Дети очень наблюдательны. И если они замечают, что отец или мать носят домой "трофеи" с работы, они все "мотают на ус". Считаю, что самым решительным образом надо искоренять среди взрослых это зло. И чем быстрее, тем лучше.